Le blog du e-learning en Belgique

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lundi, septembre 7 2009

Les cours en ligne plus efficace que les salles de cours ???

Tout d'abord, une petite tranche d'humour aevc la photo qui illustre l'excellent article de Internetactu

Vous pouvez y voir du e-learning, mais en salle de cours ;-)))

Formation assistée par ordinateur

Comme nous le savions, cette étude publiée par le ministère américain de l'éducation ne stipule pas que le e-learning va supprimer les salles de classes mais qu'il a bien ses avantages dont un est essentiel :

L’éducation en ligne n’est pas supérieure en tant que médium, mais en terme d’attention

C'est en effet la gageure de ce média, capter l'attention de l'apprenant alors que celui-ci n'a aucune pression pour suivre le cours.

Mais continuez en ligne chez Internetactu

mardi, juin 16 2009

Quelles pratiques pédagogiques avec la génération digitale ?

Largement inspiré de plusieurs autres vidéos du genre, ce montage vise à susciter la réflexion sur les pratiques pédagogiques, sur l'impact que les technologies ont dans la salle de classe et sur l'évolution du rôle des apprenants et des enseignants. ...

Comme hier ?

vendredi, mars 6 2009

La classification e-learning e2c de e-doceo, kesako ???

e-doceo, studio de développement de logiciels dans la niche des outils auteurs sort " La classification e-learning e2c, un outil pratique pour la conception e-learning"

"La classification e-learning e2c offre une grille de lecture simple et fiable des modules e-learning asynchrones."

"La classification e-learning e2c est une grille fondée sur une échelle de quatre niveaux et de deux paramètres : scénarisation et médiatisation".

Et c'est là ou cette classification, qui à priori est fort appropriée à l'asynchrone, ne répond probablement pas à la demande actuelle de formation des entreprises et surtout des hautes écoles qui s'avère être une approche blended. Qui peut affirmer que le e-learning se fait à 100% en autonoie ? Qui peut affirmer que La solution est trouvée, peu importe l'analyse des besoins du public cible

Le mérite c'est que cela existe, c'est vrai, mais beaucoup d'autres choses existent, rappelons nous que le LabSet avait il y a plusieurs années déjà, défini le modus operandi d'une bonne formation e-learning, c'est vrai avec une influence universitaires, des hautes écoles, et donc blended.

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vendredi, février 20 2009

Guide de l'e-learning


Qu'est-ce que l'e-learning? Que peut-il apporter à mon entreprise ou à mon organisme?
Quelles solutions adopter?
Outil d'aide à la décision, le guide e-learning de l'AWT permet aux décideurs de déterminer leur scénario d'adoption de l'e-learning
Je vous invite à visionner la présentation de Pascal Balancier, le week-end est là, vous avez le temps
David

Guide de l'e-learning à l'usage des PME
Posté le 28/01/2008 sur www.awt.be

lundi, février 2 2009

Ne dites pas e-learning mais télétude !!!!

Chaque année la Fédération Défense du français basée en Suisse, réalise un concours (en un mot) du remplacement des anglicismes par un mot en français, que diable !!

Je n'ai pas encore les résultats de 2009, ils seront publiés dans le quotidien "20 minutes", qui entre nous n'est pas le représentant de la langue française par excellence, d'ici quelques jours.

Par contre, l'année passée, en lieu et place du e-learning, il faut désormais dire la Télétude !! Ce qui veut dire que le "e" de electronic est remplacé par Tel de ??

Je vais laisser les experts s'arranger entre eux, voici pour 2010 un peu de boulot pour le concours :

Blended learning

LMS

Scorm

AICC

LCMS

LOM

SCO

TRACKING

...

Bon concours

David

lundi, novembre 3 2008

Vous avez dit « Noétique » ?

C'est Marc Havlévy qui sera l'invité de la Grande Conférence au Salon Epsilon du 25 novembre prochain, conférence à 17H00.

Quelques informations complémentaires avant de participer à la conférence, faudra être attentif, autant la préparer :-)

Extrait du site

La Noétique (du grec ‘noûs’ : connaissance, esprit, intelligence) se concentre sur l’étude et le développement de toutes les formes de connaissance et de création qui engendrent et nourrissent la noosphère, cette ‘couche’ de savoirs et d’informations qui couvre toute la Terre de ses réseaux.

Trois sources nourrissent la démarche noétique :

1. La source systémique pour comprendre, maîtriser et concevoir des systèmes complexes sans recourir au scalpel analytique qui détruit les interactions

2. La source holistique pour tirer toutes les conséquences du principe « le tout est plus que la somme de ses parties »

3. La source métalogique pour fourbir les langages et modèles capables de représenter et de traiter la complexité sans la réduire.

mardi, avril 8 2008

l'AWT AU SERVICE DES PME POUR LE E-LEARNING


Scénario 3
Posté le 28/01/2008 sur www.awt.be
Vous voulez faire du e-learning
Vous vous demandez tout de même ce dont vous aurez besoin pour former vos équipes. Un outil hyper mega trop fort est en ligne sur le site de l'AWT Vous encodez vos demandes, besoins, infos et hop l'outil vous donne une idée de ce dont vous avez besoin.
De plus, petit cocorico, le scenario numéro 3, c'est nous qui l'avons réalisé.... bravo l'équipe

david

vendredi, novembre 2 2007

Premier Podcast e-learning en belgique

J'ai le plaisir de vous annoncer que le premier podcast vidéo est en ligne. Sur cette vidéo vous pourrez voir comment fonctionnera la longue série de podcasts.

vendredi, août 10 2007

Le CRIM était-il presque parfait ;-) !!!

Non non l'ortografe est bonne ;-)

Il s'agit du CRIM, le centre de recherche appliquée en technologies de l’information, qui développe et transfère des technologies et des connaissances, pour valoriser les produits et services des entreprises et organismes.

Basé au Québec, il vient de s'adjoindre les services d'Eliane Limbert que j'avais eu la joie de rencontrer à Montréal lors de la visite princière, j'avais même présenté Eliane à SM Philippe de Belgique ...

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jeudi, juin 21 2007

Il y a Rapid Learning et Rapid Learning

En sortant de rendez-vous ce Pm, je me suis posé la question du "Rapid Learning" ou "Rapid eLearning". Je pensais que notre contact, qui du reste est très à la page du monde de la formation et du eLearning, parlait de l'outil de Rapid Learning dont nous avons acheté un exemplaire (e-Doceo) dernièrement.

Et bien non, il parlait de faire du e-Learning rapidement ....

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lundi, avril 16 2007

La Cyber University ou le choix du full e-learning

Depuis une quinzaine de jours, la Cyber University à ouvert ses adresses IP à ses étudiants.

Adresses IP car à la Cyber University, il n'y a pas de portes, pas de classes, pas de bibliothèque, .... ou bien si mais tout est virtuel !!!

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vendredi, mars 16 2007

e-Doceo fait du Rapid Learning

e-Doceo est un logiciel qui fait du Rapid Learning, ou qui facilite la création de contenu e-learning si vous voulez.

Nous sommes en train de le tester, c'est vrai qu' e-Doceo c'est du costaud, à mon avis l'un des outils auteurs les plus performants sur le marché.

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dimanche, janvier 14 2007

Merci à elearningeuropa.info de parler de notre travail

Vous le savez peut-être mais via le portail elearningeuropa.info l'e-learning à une nouvelle dimension européenne, via son elearningpapers.eu, je vous laisse le soin de tout lire sur leur site (liens plus bas) Et bien, je suis très heureux qu'ils aient repris notre travail lors des ateliers elearning que nous organisons depuis près de 9 mois.

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lundi, juillet 31 2006

Comment rendre plus efficace nos projets e-Learning actuels ?

ou…

Pourquoi n’applique t’on pas en e-Learning ce que l’on applique (en général) en formation présentielle ?

L’andragogie (pédagogie des adultes) est étudiée et appliquée depuis des décennies par les pédagogues - animateurs – formateurs.

Par contre, pour de nombreux produits e-Learning que j’ai eu l’opportunité de tester, il me semble que ces préoccupations étaient inconnues des concepteurs ou à tout le moins peu mises en application.

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